廣州廣暢教育科技有限公司代表應(yīng)邀來訪我院，成功舉辦了一場面向在校學(xué)生的專場就業(yè)宣講會，并與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門就深化“實(shí)習(xí)就業(yè)合作一體化”合作模式進(jìn)行了富有成效的洽談。此次活動旨在搭建更高效的人才對接橋梁，探索校企協(xié)同育人的創(chuàng)新路徑，為學(xué)子們的職業(yè)發(fā)展注入新動能。

在宣講會環(huán)節(jié)，廣暢教育科技的人力資源負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了公司的發(fā)展歷程、核心業(yè)務(wù)、企業(yè)文化以及當(dāng)前的人才需求與培養(yǎng)體系。作為一家專注于教育科技領(lǐng)域的企業(yè)，廣暢科技展示了其在在線教育平臺開發(fā)、智能化教學(xué)解決方案等方面的前沿成果，并重點(diǎn)闡述了公司為應(yīng)屆畢業(yè)生和實(shí)習(xí)生提供的崗位機(jī)會、職業(yè)發(fā)展通道以及具有競爭力的福利待遇。生動的案例分享與現(xiàn)場互動，讓同學(xué)們對教育科技行業(yè)的職業(yè)前景有了更直觀的認(rèn)識，也激發(fā)了大家濃厚的興趣與求職熱情。

宣講會后，雙方移步會議室，圍繞“實(shí)習(xí)就業(yè)合作一體化”的主題展開了深入務(wù)實(shí)的合作洽談。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)首先對廣暢教育科技的到來表示熱烈歡迎，并介紹了學(xué)院在專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色以及畢業(yè)生就業(yè)方面的基本情況。廣暢科技代表則表達(dá)了與學(xué)院建立長期、穩(wěn)定合作關(guān)系的強(qiáng)烈意愿，希望從人才共同培養(yǎng)的源頭切入，實(shí)現(xiàn)校企資源的優(yōu)勢互補(bǔ)。

洽談中，雙方就多項(xiàng)合作議題達(dá)成初步共識：

1. 共建實(shí)習(xí)實(shí)踐基地：學(xué)院將積極推薦優(yōu)秀學(xué)生赴廣暢教育科技進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，企業(yè)方將提供專業(yè)的崗前培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)，讓學(xué)生在校期間就能接觸真實(shí)項(xiàng)目，提升實(shí)戰(zhàn)能力。
2. 課程與項(xiàng)目融合：探討將企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目案例、技術(shù)需求融入相關(guān)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐教學(xué)中，邀請企業(yè)技術(shù)骨干或管理人員參與講座、 workshop 或擔(dān)任校外導(dǎo)師，使人才培養(yǎng)更貼近產(chǎn)業(yè)實(shí)際。
3. 定向培養(yǎng)與招聘：針對企業(yè)特定崗位需求，探討開設(shè)“訂單班”或特色人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目的可能性，實(shí)現(xiàn)從實(shí)習(xí)到就業(yè)的無縫銜接，為企業(yè)輸送對口人才，同時(shí)提升畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量與滿意度。
4. 產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新：雙方同意在教育技術(shù)研發(fā)、教學(xué)資源建設(shè)等方面探索合作空間，鼓勵(lì)學(xué)院師生參與企業(yè)的應(yīng)用型研究課題，推動創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。

此次廣州廣暢教育科技的來訪與洽談，標(biāo)志著我院在拓展優(yōu)質(zhì)校企合作資源、創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)工作模式上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。“實(shí)習(xí)就業(yè)合作一體化”模式的推進(jìn)，不僅有助于企業(yè)精準(zhǔn)選拔和儲備人才，降低招聘與培訓(xùn)成本，更能有效提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)競爭力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方的共贏。學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)此類合作，與更多優(yōu)秀企業(yè)攜手，共同為學(xué)子們打造更廣闊、更優(yōu)質(zhì)的職業(yè)發(fā)展平臺。